Laporan Hasil Ojl Calon Kepala Lab Ipa

Laporan Hasil OJL Calon Kepala Lab IPA yang dimaksud dalam artikel ini ialah sebuah referensi laporan dari hasil kegiatan on the job learning yang dilaksanakan oleh akseptor diklat kepala lab melalui aktivitas PPPPTK (P4TK) IPA sebagai ajang pendidikan dan pembinaan untuk menghasilkan pengelola laboratorium ilmu pengetahuan alam yang profesional di tingkat sekolah menengah pertama atau sederajat (SMP/MTs).

Contoh laporan tersebut dibagikan sebagai ajang sharing. Kami menyediakan itu dalam bentuk file document (.doc). Anda sanggup mendownload file tersebut melalui tautan yang disediakan apabila membutuhkannya.

Manfaat
Laporan On the Job Learning ini dibutuhkan dapat:

• Menambah sedikit wawasan mengenai bagaimana formatnya
• Diharapkan sanggup memudahkan Anda dalam proses penyusunan laporan tersebut.

Agar mengetahui apakah yang kami bagikan ini sesuai dengan yang Anda cari atau tidak, berikut ini kami sebutkan susunan laporan ojlnya.

Susunannya meliputi:

• Latar belakang
• Tujuan penyusunan laporan - yaitu: 1) sebagai bukti fisik telah dilaksanakannya kegiatan ojl oleh akseptor diklat; 2) pembuatan inventaris terhadap ke-terlaksana-an ojl, serta problem atau hambatan yang dihadapi selama pelaksanaannya
• Waktu dan kawasan pelaksanaan
• Sasaran
• Proses dan hasil pelaksanaan
• Identifikasi sarana dan prasarana
• Rencana aktivitas laboratorium
• Instrumen pemantauan kegiatan
• SOP (Standar Operasional Prosedur) laboratorium
• Penutup - ialah terdiri dari kesimpulan dan saran.

Akhirnya, biar yang kami bahas di atas mengenai deskripsi laporan hasil ojl yang dibagikan sanggup menawarkan citra singkat bagi Anda yang sedang menyusunnya.

Laporan selengkapnya sanggup di download apabila dibutuhkan.

• Download Laporan Hasil OJL Calon Kepala Lab IPA

Sekian pembahasan yang sanggup kami sampaikan melalui artikel sederhana dan singkat ini, serta mudah-mudahan file laporan tersebut sanggup mempunyai kegunaan bagi akseptor diklat kepala laboratorium yang sedang atau akan menyusunnya.